लड़कियों की शिक्षा को बदलना, दुनिया को बदलना

लड़कियों की शिक्षा को बदलना, दुनिया को बदलना
हेलेन ग्रांट
  • राय यास्मीन शेरिफ, हेलेन ग्रांट द्वारा (न्यूयॉर्क)
  • इंटर प्रेस सेवा

हाल के दशकों में हुई प्रगति के बावजूद, लड़कियों और लड़कों के बीच लैंगिक असमानता, उनकी सभी विविधताओं में, गहरी होती जा रही है। हाल ही में संयुक्त राष्ट्र की एक रिपोर्ट के अनुसार, परस्पर जुड़े संकट: सशस्त्र संघर्ष, जलवायु परिवर्तन और COVID-19, 2030 के एजेंडे को “गंभीर खतरे में डाल रहे हैं, साथ ही मानवता के अपने अस्तित्व के लिए भी।” ये बढ़ती हुई चुनौतियाँ “भोजन और पोषण, स्वास्थ्य, शिक्षा, पर्यावरण, और शांति और सुरक्षा पर स्पिन-ऑफ प्रभाव पैदा करना और सभी सतत विकास लक्ष्यों को प्रभावित करना” हैं।

COVID-19 महामारी ने वैश्विक सीखने के संकट को गहरा कर दिया है। लगभग 147 मिलियन बच्चे 2020 और 2021 में आधे से अधिक व्यक्तिगत रूप से सीखने से चूक गए और यह अनुमान है कि माध्यमिक विद्यालय में 50% शरणार्थी लड़कियां वापस नहीं आ सकती हैं, जब उनकी कक्षाएं COVID-19 के बाद फिर से खुलती हैं, जबकि 222 मिलियन लड़कियां सक्षम नहीं थीं। महामारी के दौरान दूरस्थ शिक्षा द्वारा पहुँचा जा सकता है।

एजुकेशन कैन नॉट वेट (ईसीडब्ल्यू) द्वारा प्रकाशित चौंकाने वाले नए अनुमान बताते हैं कि वैश्विक स्तर पर संकट में फंसे 222 मिलियन स्कूली बच्चों को गुणवत्तापूर्ण शिक्षा तक पहुंच की तत्काल आवश्यकता है। इनमें 78.2 मिलियन जो स्कूल से बाहर हैं – जिनमें से अधिकांश (54%) लड़कियां हैं – और 119.6 मिलियन जो स्कूल में हैं, लेकिन गणित या पढ़ने में न्यूनतम दक्षता हासिल नहीं कर रहे हैं।

कांगो लोकतांत्रिक गणराज्य, इथियोपिया, माली, नाइजीरिया, पाकिस्तान, सोमालिया, दक्षिण सूडान, सूडान, यूक्रेन और यमन जैसे स्थानों में युद्ध और विस्थापन की भयावहता से प्रभावित लड़कियों को और भी अधिक जोखिम का सामना करना पड़ता है, जैसे कि लिंग आधारित हिंसा, जल्दी बाल विवाह और अवांछित गर्भधारण।

अफगानिस्तान में माध्यमिक लड़कियों की शिक्षा पर प्रतिबंध विशेष रूप से असहनीय है। पिछले एक साल में, लड़कियों के स्कूल से बाहर होने की संभावना दोगुनी से अधिक होने का अनुमान लगाया गया था, और लड़कों की तुलना में भूखे सोने की संभावना लगभग दोगुनी थी।

जैसे-जैसे हम पास आ रहे हैं, यह वैश्विक तस्वीर है, ट्रांसफॉर्मिंग एजुकेशन समिट, और यह दुनिया भर में लड़कियों की शिक्षा के लिए इतना महत्वपूर्ण क्षण क्यों है।

निवेश के लिए ईसीडब्ल्यू का मामला

निवेश के लिए ECW का नया मामला मानवता के लिए हमारा मामला है। यह हर जगह 12 साल की शिक्षा के लिए लड़कियों के अधिकारों की बात करता है, कम से कम मानवीय संकट के संदर्भ में नहीं। 222 मिलियन सपनों और सतत विकास लक्ष्यों के वादे को पूरा करना हमारी सामूहिक जिम्मेदारी है।

ईसीडब्ल्यू की हालिया वार्षिक परिणाम रिपोर्ट के अनुसार, संघर्ष, जबरन विस्थापन, जलवायु-प्रेरित आपदाएं और COVID-19 महामारी के मिश्रित प्रभाव ने आपात स्थिति में शिक्षा को बढ़ावा दिया है, जिसमें 2020 में यूएस $ 1.4 बिलियन की तुलना में 2021 में 2.9 बिलियन अमेरिकी डॉलर तक पहुंचने के लिए फंडिंग अपील के साथ शिक्षा में वृद्धि हुई है। जबकि 2021 में एजुकेशन अपील फंडिंग में रिकॉर्ड-उच्च US$645 मिलियन देखा गया – कुल फंडिंग गैप 17% बढ़ गया, 2020 में 60% से 2021 में 77% हो गया।

शिक्षा के लिए वित्त पोषण गहरी और बढ़ती जरूरतों के अनुरूप नहीं है। अंतर केवल चौड़ा हुआ है।

इस अंतर को बंद करके ही हम लड़कियों की रक्षा करते हैं, लैंगिक समानता का समर्थन करते हैं और अगली पीढ़ी की महिला नेताओं, शिक्षकों, वकीलों, डॉक्टरों और नर्सों को सशक्त बनाते हैं।

किसी देश की 50% आबादी, उसकी लड़कियों में निवेश करना सबसे अच्छा निवेश है जो हम कर सकते हैं। लड़कियों की शिक्षा में निवेश किए गए प्रत्येक डॉलर के बदले में हमें 2.80 डॉलर मिलते हैं। और विश्व बैंक के एक अध्ययन का अनुमान है कि “लड़कियों के लिए सीमित शैक्षिक अवसर, और 12 साल की शिक्षा पूरी करने में आने वाली बाधाओं के कारण देशों को $15 से $30 ट्रिलियन के बीच जीवन भर की उत्पादकता और कमाई का नुकसान होता है।”

यूनाइटेड किंगडम शिक्षा के लिए एक प्रमुख दाता है, प्रतीक्षा नहीं कर सकता, और इसके समर्थन ने एजुकेशन कैन्ट वेट और इसके रणनीतिक साझेदारों को 2016 से करीब 7 मिलियन बच्चों और किशोरों तक पहुंचने की अनुमति दी है। अकेले 2021 में, फंड 32 देशों में 3.7 मिलियन बच्चों तक पहुंच गया। और COVID-19 हस्तक्षेपों के माध्यम से अतिरिक्त 11.8 मिलियन। ईसीडब्ल्यू के अब तक के सभी बच्चों में से 48% से अधिक लड़कियां हैं, और 92% कार्यक्रमों ने लैंगिक समानता में सुधार का प्रदर्शन किया है।

ट्रांसफॉर्मिंग एजुकेशन समिट, और इस साल की संयुक्त राष्ट्र महासभा इन चुनौतियों का समाधान करने के लिए और चल रही और नई पहलों और कार्य धाराओं की दक्षता, प्रभावशीलता, मापनीयता, स्थिरता और समग्र रिटर्न-ऑन-इनवेस्टमेंट का आकलन करने के लिए एक महत्वपूर्ण क्षण होगा। गुणवत्तापूर्ण शिक्षा तक लड़कियों की पहुंच बढ़ाना।

हमारे वादे को पूरा करना

स्विट्जरलैंड द्वारा होस्ट किया गया और एजुकेशन कैन नॉट वेट – और जर्मनी, नाइजर, नॉर्वे और दक्षिण सूडान द्वारा सह-आयोजित – ECW का 2023 उच्च-स्तरीय वित्तपोषण सम्मेलन नेताओं को इन प्रतिबद्धताओं को कार्रवाई में बदलने का अवसर प्रदान करता है।

हम हर जगह के लोगों से अपना समर्थन दिखाने का आग्रह करते हैं #222MillionDreams और #everygirleverywhere सामाजिक, व्यक्तिगत दान पर पोस्ट के साथ, अपने चुने हुए अधिकारियों को पत्र और रणनीतिक भागीदारों के व्यापक समूह के माध्यम से कार्रवाई के लिए कहते हैं।

अब हमारे पास सार्वभौमिक, समान शिक्षा के अपने वादे को पूरा करने का मौका है। अब हमारे पास दुनिया को बदलने के लिए लड़कियों की शिक्षा को बदलने का मौका है। अब मानवता के साथ और मानवता के लिए उद्धार करने का हमारा मौका है।

लेखक के बारे में

हेलेन ग्रांट यूके की संसद की सदस्य और लड़कियों की शिक्षा के लिए यूनाइटेड किंगडम की विशेष दूत हैं, जो सभी लड़कियों को 12 साल की गुणवत्तापूर्ण शिक्षा सुनिश्चित करने के लिए अंतरराष्ट्रीय स्तर पर यूके के प्रयासों का नेतृत्व करती हैं। राजनीति से पहले, हेलेन 23 साल तक बच्चों और परिवार की वकील थीं।

यास्मीन शेरिफ शिक्षा निदेशक प्रतीक्षा नहीं कर सकते (ECW), आपात स्थिति और लंबी अवधि के संकटों में शिक्षा के लिए संयुक्त राष्ट्र का वैश्विक कोष है। अंतर्राष्ट्रीय मानवीय कानून और मानवाधिकार कानून (एलएलएम) में विशेषज्ञता वाली एक वकील, उन्हें संयुक्त राष्ट्र और अंतर्राष्ट्रीय गैर सरकारी संगठनों के साथ 30 से अधिक वर्षों का अनुभव है।

आईपीएस संयुक्त राष्ट्र कार्यालय


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© इंटर प्रेस सर्विस (2022) — सर्वाधिकार सुरक्षितमूल स्रोत: इंटर प्रेस सेवा



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